Gabriel Nascimento – Coordenador
Suellen T. A. Martins – Vice-coordenadora
Grupo Diretor
Gabriel Nascimento (UFSB)
Suellen T. A. Martins (UFSB)
Aparecida de Jesus Ferreira (UEPG)- Membro honorário
Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro (UESC)- Membro honorário
Glenda Cristina Valim de Melo (UFRJ)
Membros
Gabriel Nascimento (UFSB, Brasil)
Suellen T. A. Martins (UFSB, Brasil)
Aparecida de Jesus Ferreira (UEPG, Brasil)- Membro honorário
Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro (UESC, Brasil)- Membro honorário
Glenda Cristina Valim de Melo (UFRJ, Brasil)
Joel Windle (University of South Australia, Australia)
Miriam Jorge (Missouri University- St. Louis, Estados Unidos)
Luciana Beatriz Bastos Avila (UFSB, Brasil)
Monica Francisco da Silva (Brasil)
Romar Dias (UNEB, Brasil)
Christopher Stroud (University of the Western Cape, África do Sul, Membro honorário)
Kelly Barros (UFRB, Brasil)
Rafael dos Prazeres (UFSB, Brasil)
Sávio Oliveira (Colégio Estadual de Dário Meira, Brasil)
Tânia Rezende (UFG)
Jefferson Campos (Unir, Brasil)
Joelma Silva Santos (IFBA, Brasil)
Maristela Midlej (UFSB, Brasil)
Lynn Mário T. de Menezes de Souza (USP, Brasil, Membro honorário)
Jamille Pinheiro Dias (University of London, Brasil)
Bruno Brito (Colégio Sartre, Brasil)
Quentin Williams (University of the Western Cape, África do Sul)
Fernanda Benedito (Universidade Agostinho Neto, Angola)
Keila Mara Maciel (UFSB, Brasil)
Lara Cordeiro Lisboa (Colégio Galileu, Brasil)
Clara Keating (Universidade de Coimbra, Portugal)
Júlio Araújo (UFC/ UFSB, Brasil)
Finex Ndhlovu (University of New England, Austrália)
Clyde Ancarno (King’s College London, Reino Unido)
Jone Carla Baião (Cap/UERJ, Brasil)
José Lucas Antunes (Colégio Estadual Armando Ribeiro Carneiro, Brasil)
Bekisizwe Ndimande (University of Texas, San Antonio)
Ana Carolina Melotti Justiniano (UFSB, Brasil)
Danillo da Conceição Pereira Silva (IFAL, Brasil)
Marcely Oostendorp (Stellenbosch University, África do Sul)
Ronilson Pacheco (UFRB, Brasil)
Ashvin Devasundaram (Queen Mary University of London, Reino Unido)
Nicolas Oliveira (UFSB, Brasil)
Marco Antônio Lima do Bonfim (UFPE, Brasil)
Kemilly Rodrigues (PPGL-UESC, Brasil)
Ben Rampton (King’s College London, Reino Unido)
Uju Anya (Carnegie Mellon University, Estados Unidos)
Aldo Ocampo González (Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva, Chile)
Kathleen Heugh (University of South Australia, Australia)